Le métier
Un rôle clé auprès des patients.
L’infirmier(e) auxiliaire travaille aux côtés des infirmier(e)s. Soins de base, hygiène et confort, prise des constantes, surveillance, préparation du matériel : il ou elle participe aux soins du quotidien, sous la responsabilité de l’infirmier(e) et du médecin.
Ton rôle au quotidien
- Assister l’infirmier(e) pendant les soins
- Réaliser les soins de base et veiller au confort du patient
- Surveiller l’état de santé et transmettre les observations
- Accompagner les personnes âgées et dépendantes
- Participer à la bonne organisation du service
Ce qui ne relève pas de ce métier
- Prescrire ou modifier un traitement
- Réaliser seul(e) les soins techniques confiés à l’infirmier(e)
- Travailler sans encadrement : tu exerces sous la responsabilité de l’infirmier(e) et du médecin
En cours
Comprendre, pour mieux assister.
Le corps humain, l’hygiène, les soins de base : des professionnels de santé t’expliquent le pourquoi de chaque geste, pour que tu sois un vrai relais de l’équipe soignante.
Est-ce pour toi ?
Tu te reconnais dans ce portrait ?
Pas besoin de cocher toutes les cases : la formation est faite pour te faire progresser. Mais si plusieurs phrases te parlent, tu es sur la bonne voie.
- Tu as suivi la 2e année du Bac, avec ou sans le diplôme
- Tu veux entrer dans le soin en deux ans
- Tu préfères la pratique aux longs cours théoriques
- Tu aimes travailler en équipe, aux côtés des infirmier(e)s
- Tu es attentif(ve) aux autres et aux détails
Le programme
Ce que tu vas apprendre.
Cours à l’école, gestes en salle de pratique, puis mise en situation en stage : voici l’essentiel du programme, période par période.
1re année — Les soins de base
- Anatomie, physiologie et signes des maladies
- Hygiène individuelle, hygiène et confort du patient
- Microbiologie et prévention des infections
- Techniques de soins de base en salle de pratique : lit, toilette, mobilisation, constantes
- Notions de pharmacologie
- Nutrition et régimes
- Santé de la mère et de l’enfant, puériculture
- Psychologie, communication et éducation à la santé
- Organisation du système de santé
- Stages en médecine et en chirurgie
2e année — Participer aux soins
- Secourisme et urgences
- Maladies transmissibles et prévention
- Notions de pathologie
- Hygiène hospitalière et hygiène du milieu
- Soins aux personnes âgées
- Notions de droit, de gestion et de transmission des informations
- Préparation à la vie professionnelle
- Stages : urgences, pédiatrie, maternité, gériatrie…
Aperçu indicatif. Le programme détaillé, avec ses modules et ses volumes horaires, t’est remis lors de ton entretien.
À la fin, tu sauras…
- Assurer les soins de base et le confort du patient
- Prendre et noter les constantes, repérer ce qui doit alerter
- Appliquer les règles d’hygiène et d’asepsie
- Préparer le matériel et assister l’infirmier(e) pendant les soins
- Communiquer avec le patient, sa famille et l’équipe
Les stages
Apprendre sur le terrain.
La formation associe cours à l’école et stages en établissement de soins. Chaque stage a ses objectifs, notés dans ton carnet de stage, et tu es encadré(e) sur place par un professionnel du service.
Les lieux de stage te sont présentés lors de ta visite.
Une journée à l’école
- 9 hCours : hygiène hospitalière et prévention des infections
- 10 h 45Travaux dirigés : les signes qui doivent alerter
- 13 h 30Salle de pratique : toilette au lit et installation du patient
- 15 h 30Prise des constantes en binôme, puis bilan avec le formateur
Une journée en stage
- ArrivéeTransmissions avec l’équipe du service
- MatinéeSoins et surveillance aux côtés de ton tuteur
- MidiAide aux repas et point sur les objectifs de ton carnet
- Fin de journéeBilan avec ton tuteur et validation de ton carnet de stage
Exemples de journées : ton emploi du temps réel t’est remis à la rentrée.
Le diplôme préparé
Un diplôme de Technicien.
La formation prépare au diplôme de Technicien, option infirmier(e) auxiliaire, dans le cadre de la formation professionnelle privée (loi n° 13-00). Les modalités d’examen et le statut du diplôme te sont présentés lors de ton entretien, documents à l’appui.
Le cadre après le diplôme
L’exercice des métiers du soin est encadré par la loi n° 43-13. Avec ce diplôme, l’exercice se fait comme salarié(e), au sein d’une équipe de soins, aux côtés des infirmier(e)s et sous la responsabilité d’un médecin, sous réserve d’une autorisation administrative. Un conseiller t’explique les démarches.
Et après ?
Avec le diplôme de Technicien, tu peux viser la formation d’infirmier(e) polyvalent(e) par passerelle : les conditions te sont expliquées lors de ton entretien.
Où travailler ?
- Cliniques privées — en appui des infirmier(e)s, en médecine, chirurgie, gériatrie…
- Cabinets médicaux et centres de soins
- Maisons de soins et de retraite — prise en charge des personnes âgées
- Soins à domicile — accompagnement au quotidien, au sein d’une structure
Admission
L’essentiel pour t’inscrire.
Frais, calendrier et pièces du dossier : un conseiller te remet toutes les informations lors de ta visite.
- AccèsNiveau Bac
- Durée2 ans
- Diplôme préparéTechnicien
- Stages1 800 h
- FraisCommuniqués par un conseiller
- Inscription en quatre étapes, sans aucun document en ligne
- Entretien d’orientation gratuit, avec un parent si tu veux
- Tu habites loin ? Ton entretien peut se faire par téléphone
Demande à être rappelé(e)
Un conseiller te rappelle rapidement, aux heures d’ouverture.
Bien reçu !
Un conseiller te contacte très vite. Tu peux aussi nous écrire directement :
FAQ
Questions fréquentes.
Y a-t-il des stages pendant la formation ?
Oui. La formation alterne cours théoriques à l’école, pratique en salle et stages pratiques suivis avec un carnet de stage. Pour l’infirmier(e) polyvalent(e) et l’infirmier(e) auxiliaire, le programme prévoit 1 800 heures de stage. Les lieux de stage te sont présentés lors de ta visite.
Quelles sont les missions d’un(e) infirmier(e) auxiliaire ?
Assister l’infirmier(e) pendant les soins, assurer les soins de base et le confort du patient, surveiller son état de santé et accompagner les personnes âgées ou dépendantes.
Peut-on passer d’auxiliaire à polyvalent(e) plus tard ?
Oui, par passerelle : avec le diplôme de Technicien (infirmier(e) auxiliaire), tu peux viser la formation d’infirmier(e) polyvalent(e). Les conditions exactes te sont expliquées lors de ton entretien.
Après mon diplôme, où pourrai-je travailler ?
Le plus souvent comme salarié(e), au sein d’équipes de soins du secteur privé : cliniques, cabinets médicaux, centres de dialyse ou de rééducation, maisons de soins, soins à domicile. L’exercice de ces métiers est encadré par la loi n° 43-13 : un conseiller t’explique le cadre et les démarches.
Pourrai-je ouvrir mon propre cabinet ?
Non. Ces diplômes permettent de travailler au sein d’une équipe, sous la responsabilité d’un médecin, et non à son compte. C’est une question importante : pose-la à chaque école que tu visites.
Pourrai-je continuer mes études ?
Oui, des passerelles existent entre les niveaux : avec la Qualification (aide-soignant(e)), tu peux viser la formation d’infirmier(e) auxiliaire ; avec le diplôme de Technicien, celle d’infirmier(e) polyvalent(e). Les autres poursuites d’études dépendent des conditions de chaque établissement.
Pourrai-je travailler à l’étranger ?
Chaque pays a ses propres règles de reconnaissance des diplômes de santé. Si c’est ton projet, renseigne-toi auprès des autorités du pays visé : aucune école ne peut te promettre une équivalence.
L’école m’aide-t-elle à trouver un emploi ?
L’école te prépare à l’entrée dans la vie professionnelle (CV, entretien, cadre d’exercice) et tes stages te font connaître des équipes. Aucune école ne peut honnêtement garantir un emploi, mais on t’accompagne jusqu’à cette étape.
Quelle différence entre infirmier(e) auxiliaire et aide-soignant(e) ?
L’infirmier(e) auxiliaire (2 ans, niveau Bac) participe aux soins aux côtés de l’infirmier(e) : soins de base, constantes, surveillance, préparation du matériel. L’aide-soignant(e) (1 an, dès la 9e année) se consacre à l’hygiène, au confort et aux gestes du quotidien du patient.
Conseils
Pour aller plus loin.
Le métier expliqué simplement et nos conseils pour bien choisir.
Quelle formation paramédicale choisir selon ton niveau d’études ?
Bac, niveau Bac ou 9e année : compare infirmier(e) polyvalent(e), infirmier(e) auxiliaire et aide-soignant(e) pour trouver la formation qui te correspond.
Bien choisir ton école paramédicale privée : 10 questions à poser
Avant de t’inscrire, visite l’école et pose les bonnes questions. En voici 10, concrètes, pour faire le bon choix.
Métiers du soin : 6 idées reçues à oublier avant de te lancer
Il faut être fort(e) en maths ? Avoir le Bac ? Ne jamais montrer ses émotions ? Six idées reçues sur les métiers du soin, et des réponses honnêtes.
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3 formations, 3 niveaux d’accès
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Infirmier(e) polyvalent(e)
- Durée
- 3 ans
- Stages
- 1 800 h
Infirmier(e) auxiliaire
- Durée
- 2 ans
- Stages
- 1 800 h
Aide-soignant(e)
- Durée
- 1 an
- Stages
- Inclus
L’essentiel
Au quotidien
- Constantes
- Injections
- Perfusions
- Pansements
- Prélèvements
- Gestes d’urgence
- Toilette et installation du patient
- Prise des constantes
- Hygiène hospitalière
- Préparation du matériel
- Premiers secours
- Toilette et réfection du lit
- Installation et mobilisation
- Aide au repas
- Prise de température et du pouls
- Premiers secours
Après la formation
- Cliniques et polycliniques privées
- Cabinets médicaux
- Centres de dialyse et de rééducation
- Maisons de soins
- Soins à domicile
- Infirmeries d’entreprise
- Cliniques privées
- Cabinets médicaux
- Centres de soins
- Maisons de soins et de retraite
- Soins à domicile
- Cliniques
- Maisons de retraite et de soins
- Centres de rééducation
- Aide et soins à domicile
Pour qui ?
- Rigueur
- Sang-froid
- Sens des responsabilités
- Bon niveau de français
- Esprit d’équipe
- Rigueur
- Endurance
- Sens du contact
- Patience
- Empathie
- Discrétion
- Maîtrise de soi
Tu hésites encore ? Un conseiller t’aide à choisir selon ton niveau et ton projet. C’est gratuit et sans engagement.